让儿童孤独症患儿很快学会模仿口型和发音较为困难，可先从让他模仿一些身体大动作开始，逐步过渡到口型发音的模仿。对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励，以增加自动发音的频率。

儿童孤独症的治疗有赖于综合干预模式，需要全社会的参与，包括政府资源统筹及宏观协调;学校的教育干预与家庭支持;医疗机构的医疗干预、专业指导、专业培训及支持倡导;协会自助、社会认知(媒体宣传)、社会理解与社会支持;以及孤独症儿童家庭一生支持等。

大多数的孤独症儿童都表现得言语很少，最严重的甚至可能终身都不言语，能够说话也宁愿用手势的方式表达出来，只能够机械似的模仿别人的言语，而且常常的分不清你我、是不是等简单的词意。

孤独症对于患者的来说是比较可怕的疾病之一，如起病年龄早，通常起病于3岁以内。至学龄期仍无交往性语言、智力严重低下、或伴有癫痫及明显脑器质损害基础者，预后则较为严重。总之，一般认为孤独症的预后是与智商水平、是否存在言语发育以及疾病的严重程度三个因素密切相关。很多患者由于早期没能及时的诊断出来，导致很多患者耽误了较好的治疗时间。

孤独症是常见的疾病，如果不能及时治疗，独症会严重影响到患者的正常生活。在了解孩子有这方面的倾向时，家长越早发现，越早对其进行治疗，效果就会越好，因为这些孩子若没有及时地接受特殊的教育训练，他们将成为终身残障，若他们能得到合理的教育和训练，绝大部分儿童会有不同程度的改善，一部分孩子可能基本具备自主生活，学习和工作的能力。

近年来，孤独症患者由于发现不及时，错过了较好的治疗时机，我们不希望自己的健康被孤独症所损害，这就需要我们找到该疾病的病因。越来越多的证据表明生物学因素和胎儿宫内环境因素在孤独症的发病中有重要作用，其他因素包括免疫因素、营养因素等。目前认为孤独症由于外部环境因素作用于具有孤独症遗传易感性的个体所导致神经系统发育障碍性疾病。

孤独症对于我们的健康损害很大，我们都希望可以找到合适的治疗方法来避免孤独症的逐步恶化，临床上会从各个方面来综合治疗，由于平时缺乏关注，很多人不知道如何治疗孤独症。在训练初期，孩子往往不能达到家长的指标，即使孩子有一定进步，他们的技能也存在这样那样的缺陷，为了保持孩子的学习兴趣，并渐进的达到目标，家长要注意不断奖励孩子的合理努力

孤独症患者的症状与常人差异较大，如果在患者病发早期没能及时发现并治疗，会给我们的生活带来很多困扰，由于孤独症患者与外界沟通较少，这就需要我们认真观察患者的症状。病儿对疼痛和外界刺激麻木，如一个突然的声响在正常小儿会引起惊跳,而孤独症病儿则若无其事;患儿常常感到特别孤独，与人缺乏交往，缺乏情感的联系，如新生儿被抱起时不与母亲贴身。

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