病情分析：孩子在这种情况考虑拥有焦虑的情绪，有时拥有自卑心理，另外考虑孩子拥有内向型的性格，这种情绪情况的再次出现与她的性格因素，隔代遗传因素以及家庭环境教导等都有一定的联系，建议要重新调整自己的状态，不要进化问题胡思乱想，再次出现类似于情绪多去岔开注意力，想许多积极的事情，培育兴趣爱好有利于状态的稳定，另外多给孩子以激励。