病情分析：孩子感到极度无助，对学习和生活没有兴趣，不闻不问，成绩一落千丈，但是有时情绪却又突然高涨令人无所适从，病发成因多数是由于沉重的学习压力和滥用药物所致，儿童患者发病的周期较短，一日内情绪可以数度起落，策划和组织能力较为薄弱，患上狂躁症的儿童随着年龄的增长病情愈难以控制，这批儿童的学习上容易遇上挫折，、学习障碍是认知功能受损，主要是阅读障碍和数学困难严重影响学习成绩。