病情分析：自闭症儿童的心理并不正常。因此，不能通过对正常儿童的教育来要求和对待他们。他们只能遵循合规的诱惑，不能主观要求。它也可以引导到其他计算机，例如提供与计算机有关的学校用品，例如与图画书，习作簿等有关的计算机游戏，而自闭症儿童则对书和书感兴趣。