病情分析：多动症即多动综合征，虽然是一种儿童生长发育行为疾病，但是如果没及时有价值的压制，那么多动症就会维系到成年。多动症在不一样年纪阶段的病人身上的展现是有所区别的。下面，我们就来具体讲解几下不一样期间多动症的展现特点。 1、学龄前期间 学龄期间是多动症的病发前期，表现出逐渐显著，幼儿园有多动展现，难清坐，难守规则，难会集留心力，补课不听课，练习艰难，随便行走，不服气约束，和其他小朋友不能够友好相处，不敢睡午觉，常被教师处罚。 2、小学期间 ? 这一期间多动症开端扩张成熟度下来，一切表现出都显蕗炪来，比方留心力会集时间短暂，补课不专心听课，容易集中留心力，练习艰难，不能够完本工作，磨难的耐受性差，对干扰的反映过强，激动任性，心情不稳，有远程攻击行为，与同伴相处艰难。 3、中学期间 随着年纪的增涨，病人有了自我压制的见过面，运动过多可能会逐渐缩减，仍留心力会集艰难，理解教导能力愚钝，缺少自尊心和动力，就事不可靠，有攻击性、激动性行为，对劝解反映过强，有过错行为，心情退缩，撒谎，逃课，容易再次发生事故或青年违规。 4、成年期间 多动显著缩减，仍有半数以上的人和正常人有所不一样。多数人留心容易岔开，激动，情感暴发，易与人争吵打抖，与同事关系紧张，加入团体活动有艰难，**嗜赌，工作不能够胜任，缺少理想和毅力，事业上难有进步。多动症对于孩子危害大，家长应当及时带孩子实施医治！特别注意避免让孩子劳累过度，避免情绪激动，适当的带孩子参加一些户外活动。